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viernes, 3 de junio de 2011
jueves, 26 de mayo de 2011
sábado, 14 de mayo de 2011
lunes, 2 de mayo de 2011
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domingo, 3 de abril de 2011
viernes, 1 de abril de 2011
jueves, 3 de marzo de 2011
Estimulacion basal despertando sensaciones - Grupo de trabajo del C.P. de Educación Especial nº 1 Valladolid
Grupo de trabajo del C.P. de Educación Especial nº 1 Valladolid
miércoles, 2 de marzo de 2011
Estimulación multisensorial - CPEE Pilar Soubrier de Lorca (Murcia)
Documental de estimulación multisensorial que forma parte de un proyecto de innovación del CPEE Pilar Soubrier de Lorca (Murcia).
domingo, 27 de febrero de 2011
Aulas multisensoriales snoezelen en Educación Especial
Desde hace unos años el concepto snoezelen o entorno multisensorial ha revolucionado la terapia en países como Holanda, Bélgica, Estados Unidos, Italia, Reino Unido… .
Se ha definido el concepto snoezelen como el despertar sensorial a través de la propia experiencia sensorial. Es una actividad primaria dentro de un espacio donde el ambiente esta creado con iluminación difusa y música dulce que proporciona calma y seguridad, todo estimulando los sentidos.
Desde su origen los sistemas de estimulación multisensorial o snoezelen han significado otra forma de abordar la persona discapacitada, consiguiendo evoluciones muy positivas a través de la relajación y de la estimulación.
El concepto snoezelen o multisensorial esta íntimamente relacionado con el entorno. Este tiene que reunir unas características determinadas y lo definimos como entorno multisensorial. El objetivo principal del espacio multisensorial es aprender a reencontrar la persona discapacitada para intentar establecer una relación, sea verbal o no.
- Aulas multisensoriales en educación especial - María del Carmen Gómez Gómez
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